¿ TÚ QUE PIENSAS ?

El otro día fui al cole de María.
Me invitaron a explicar a los niños y niñas de 5º cómo se hacía un lapbook.
Elegí el tema del Universo para montarlo.

Se me ocurrió hacerles una pregunta antes de empezar con nuestro proceso.
Debían contestar:

Creo que todo está en los libros.
Creo que todo está en internet.

Les dejé unos segundos. Pregunté a mano alzada quiénes pensaban que todo estaba en los libros. Algunos levantaron la mano. Pregunté quiénes pensaban que todo estaba en internet, un grupo un poco más numeroso levantó la mano. Pregunté quienes pensaban otra cosa y se alzó en grupo más numeroso de la clase.

Pregunté quienes pensaban que en la dos ( internet y libros ) . Ahi se alzó la mayoría.

Yo manifesté mi opinión y dije lo que creía,  que no compartía la opinión de la mayoría de ellos. Que luego explicaría mis razones pero que me gustaría que antes que yo explicaran las suyas los compañeros y compañeras que pensaban lo mismo que yo.

Ahi di un poco voz a la minoría que quizá de otra forma no hubiera hablado. Ahi habló la imaginación que no está en los libros, ni en internet,  habló el pensamiento libre, la capacidad de pensar y razonar del ser humano, hablaron los inventos, la creatividad.

Yo no dije nada, escuché respuestas diferentes...
Algunas con una expresión bastante adulta y otras con manifestaciones infantiles. Triunfó la imaginación.

Pero todas ellas  arrancaron del mismo espacio, la cacapidad.


Después de esta magnífica reflexión, hice mi reflexión en voz alta ante ellos, que comprendieron  perfectamente cuando los hice ponerse delante de la pregunta:

¿ Tú cómo sabes que la tierra es redonda ?

- por internet
- por los libros
- por las fotos

Pero, si te enfrentaras a unos libros en los que pone que la Tierra es plana ¿ Cómo averiguarías que la tierra es redonda ?  Otros lo averiguaron...

Y nosotros, poco a poco.... lo averiguamos también !!!!

La capacidad de pensar !!!.


En estos días he encontrado este relato.
Magnífico como reflexión sobre lo que nos depara el conocimiento.

¿   CONECTADOS CON LA VIDA ?  es la pregunta que el finde me ha rondado la cabeza. Algunas respuestas sencillas traemos mi amiga Sera y yo de nuestro finde, agua, fuego, estrellas, naturaleza sin intervención humana...

" IDEAS PARA PENSAR
En varias oportunidades he mencionado que los amigos son de gran ayuda a la hora
de escribir, porque gracias a internet y las redes sociales, podemos enterrarnos de
cosas que publican y que nos sirven para crear un tema de escritura.
En este caso, mi amiga la antropóloga Marisol Quintero me envió el siguiente relato:
Durante una conferencia sobre las grandes diferencias entre generaciones, un
presumido estudiante se tomó la molestia de explicarle a un señor mayor sentado a
su lado, el por qué le es imposible a la vieja generación comprender a su
generación:
“Usted creció en un mundo diferente, realmente casi primitivo”, dijo en voz lo
suficientemente alta para que lo escucharan alrededor.
“Los jóvenes de hoy crecimos con televisión, Internet, teléfonos celulares, aviones
jet, viajes al espacio. Nuestras sondas espaciales han visitado Marte. Tenemos
naves con energía nuclear, autos eléctricos y de hidrógeno. Computadoras con
procesos de velocidad de la luz… y muchas cosas más”.
Luego de un breve silencio el señor mayor respondió diciendo:
“Tienes razón, hijo mío; nosotros no tuvimos esas cosas cuando éramos jóvenes…
¡Por eso las inventamos . . !
Ahora, dime arrogante pendejo, ¿Qué estás haciendo TÚ para la próxima
generación? Si te pasas la vida mirando tu celular.”
¡El Aplauso fue atronador!
Este sencillo cuento sirve para poner de manifiesto varias cosas:
Primero, en un mundo tan globalizado y que nos une de manera inmediata, lo cierto
es que estamos tan pendiente de la tecnología que olvidamos las relaciones
interpersonales, basta con ver la manera casi despectiva en que el joven se dirige a
una persona mayor.
Y segundo, tal vez lo más importante, es que la generación pasada, al no tener nada
de estos adelantos tecnológicos debía usar su intelecto – su cerebro – para poder
crear, mientras que ahora pareciera que estamos formando muy buenos técnicos
pero que no saben razonar y solamente se ocupan de desarrollar esquemas, pero no
contenidos.
El relato anterior genera también una consecuencia: en los países más adelantados
tecnológicamente se lee cada día menos, posiblemente para estar más dedicados a
la tecnología, alhgo que es más mecánico y visual que intelectual.
La otra información relacionada a este tema, y producto el aporte de los amigos,
viene de la actriz y arquitecta Virginia Urdaneta, quien publicó que en la página
Rusia Hoy apareció una infografía elaborada con los resultados de una encuesta
realizada en el 2011 por Superjob.ru a 1,600 lectores alrededor del mundo.
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La encuesta tomó datos que van más allá del número de libros leídos al año por
persona y muestra el tiempo destinado a esta actividad, además del género literario
y el país, etc.
De acuerdo con esta infografía, ¿cuál género literario prefieren los lectores?
. 35% de los lectores entre 25-34 años leen libros de fantasía.
. 39% de los lectores entre 35-44 años lee novela histórica.
. 46% de los lectores mayores de 45 años leen también novela histórica y 36% de
lectores en este mismo rango lee novela policíaca.
Según la encuesta realizada, el país cuyos habitantes dedican más tiempo a la
lectura es la India, con 10:42 horas por término medio a la semana. El segundo
puesto en el ranking es para Tailandia (9 horas y 24 minutos), seguido de China (8
horas semanales). Muy cerca se sitúan Filipinas (7 horas y 36 minutos), Egipto (7
horas y treinta minutos), la República Checa (7 horas y 24 minutos) y Rusia (7 horas
y 6 minutos). El “top ten” lo completan Suecia, Francia y Hungría.
Venezuela, por su parte, ocupa la posición 14 con un promedio de 6 horas y 24
minutos, mientras que España ocupa el puesto 20, dado que sus ciudadanos pasan
una media de 5 horas y 48 minutos cada semana con un libro entre las manos. La
última posición es para Corea, con solo 3 horas y 6 minutos dedicadas
semanalmente a la lectura.
Leer puede abrirnos la mente a nuevas ideas, a transformar nuestro limitado mundo
y hacernos experimentar aquello que no conocemos. ¿Estamos leyendo lo
suficiente?, ¿Estamos dejando que nuestra mente se libere y nos llene de ideas
positivas y creativas?, o por el contrario ¿estamos aferrados a la tecnología para
tratar de estar en contacto con el mundo, cuando lo importante es estar conectado
con la vida? "