Inteligencias Múltiples y SENTIDOS

Para mi punto de vista las Inteligencias Múltiples y los sentidos van muy relacionadas.
Por eso hoy os quiero mostrar una forma en casa de trabajar los sentidos y al mismo tiempo las inteligencias múltiples. Además que las ideas que os dejo aquí, no son para una sola vez, sino que se repiten a lo largo de los años.

OIDO, VISTA, TACTO, OLFATO Y GUSTO.

¡ Qué poco trabajamos los sentidos!

Están ahí de manera permanente aportando información a nuestro cerebro, pero de manera consciente, programada y creativa… poquito caso les hacemos.

Y es que todo lo sensorial dice mucho y ayuda mucho al conocimiento de nosotros mismos.

De vez en cuando Paco me regala un perfume que es el que usaba mi madre y parece mentira cuando te lo pones como es evocador de recuerdos y parece que la esté oliendo a ella.

Eso, simplemente el olfato, me ayuda y me aporta muchísimo a mi Inteligencia Intrapersonal.

Soy yo mirándome hacia adentro y evocando recuerdos.

La vista, todo aquello relacionado con la vista nos lleva a la Inteligencia espacial. Es muy importante la diferencia entre ver y mirar. Y establecer esa diferencia y trabajarla es positiva por ella misma.

¡ Cuánto vemos y que poco miramos!


Los museos suelen hacer un trabajo excelente en ver y mirar, y cada día más. Si nuestras opciones no son los museos poder jugar a través de imágenes y mirar más allá de lo que estamos viendo.

El Olfato, gran abandonado en la historia de los sentidos. María tiene un juego de Sentosphere, que se llama la Lotería de los Olores. Es bonito jugarlo y adivinar los olores que entran por nuestra nariz a través de cajitas, ya lo tenemos demasiado usado y se han ido perdiendo los aromas iniciales, pero aún así el otro día jugó con su amiga Blanca a este juego de adivinanzas a través del olfato : piña, coco, nueces, miel, pino, lavanda…

¡ Qué poquito usamos el olfato!  Y mira que salir a la Naturaleza nos lo pone fácil y gratis.

Tener un pequeño huerto en casa, con tomatitos cherry, pimientos, zanahorias, nos lo pone fácil y económico.

Tener flores en casa, en cualquier hueco, nos lo pone fácil por cinco euros.

¡ Qué bonito es tener bulbos! Y saber esperar a la primavera siguiente. No ocupan lugar.

¡ Qué bonito es meterse en la cocina y aprender sobre hierbas aromáticas ¡ Y cultivar las tuyas propias es fácil, fácil. Ese perejil que tenía siempre mi abuela en casa, esa hierbabuena que nos regaló mi amiga Isa para el cumple de los mellis… y más cosas que podemos tener de muy bajo coste.

La cocina es oído, gusto, tacto, vista y olfato. Deberíamos meternos de manera obligatoria en la cocina con nuestr@s hij@s. Es una experiencia multidisciplinar fantástica. Se trabaja la lógica, las matemáticas con las medidas, el lenguaje con la receta, la paciencia con la espera, el disfrute en grupo, el individual.

La cocina es la gran maestra de inteligencias múltiples de la casa.

¿ Quién no sabe cocinar?

Me acuerdo que hicimos una visita al Museo del Vino de Málaga con los niñ@s. Venía mi sobrino que es ciego. Además del tacto, porque tocó todo tipo de tierras donde se cultivan los diferentes tipos de vinos, me llamó la atención el sentido del olfato. Ya que jugamos a un juego de adivinar los aromas, aquello que hacen las verdaderas narices de oro.


María se fue emocionada, porque la monitora la llamó nariz de oro y le explicó lo que era una nariz de oro. Aún utiliza esa expresión cuando jugamos al juego de la lotería de los olores.

El tacto, un gran abandonado.

Nuestras manos, además del resto de nuestra piel.

Desde que los niñ@s nos hagan masajes maravillosos en los pies y en la piernas. Dejándoles usar su creatividad. María fabrica sus propios aceites, machacando con el mortero flores del jardín, utiliza las conchas de la playa para hacerte su masaje personal con conchas y utiliza las caracolas para hacerte un masaje de pinchitos.

Eso sí, las cremas vuelan.

Tiene un juego para crear sus propios perfumes, con el que Maxi y ella han hecho miles de brebajos perfumados, a cual más interesante o  “desisnteresante”.

Y un juego para hacer jabones con figuras, dónde hace cosas preciosas:

Tacto, Olfato, Química ????

Las manualidades, tan reconocidas en otras épocas y tan ausentes en esta, aunque ahora aparece un resurgir de las mismas con enorme fuerza.

Pero todo lo que sea tacto, pintura con las manos, experimentar con el color sin intermediarios.

Todo aquello que hagamos con nuestras propias manos nos dota de una carga de autestima estupenda, carga que es difícil de adquirir y cada vez más en un mundo tremendamente competitivo. Pero lo realizado por uno tiene ese imán que nadie puede destruir. Por eso si trabajamos todo el tema manual, estamos dotándonos de autoestisma. Sabiendo eso..¿ por qué no hacerlo? Y sabiendo eso ¿ por qué no hacerlo fácil y divertido? ¿ O difícil como reto, y no por ello aburrido?

El sentido del oído. De momento tan anulado desde el principio de los tiempos.

El mayor de los instrumentos abandonados es nuestra voz, que tiene que ver mucho con nuestro oído.

Desde pequeños hemos oído decir “ no grites tanto” cuando nos hemos puesto a cantar, también hemos oído “no hables” en clase infinitas veces… y quizá queramos 10 años después educar la voz y el oído. Difícil.

Pero a mi lo que me gusta realmente para el oído es escuchar música. Música de todas las clases, de todos los idiomas, de todos los tipos. ¡ Cuánto tiene esto que ver con la Inteligencia Musical! ¿ verdad? Porque quizá yo a mi hija no le pueda enseñar a tocar un instrumento, pero si la puedo familiarizar con diferentes tipos de música de forma fácil.

Cantar ¿ Cómo no?

Inventar canciones ¿ Cómo no?

Que sepa los diferentes tipos de música… ¿Cómo no?

Conciertos ¿ cómo no? Hay conciertos gratuitos muchos, muchos, solamente es cuestión de mirar por internet.

También entiendo que para educar hoy cuanto más cerca nos sintamos de las nuevas tecnologías y no las veamos como enemigas sino como complementos, mejor. Si las consideramos enemigas analicemos los porqués.


Me encantan los juegos Sentosphere y todo lo que significan, normalmente aquí en Málaga se encuentran en alguna tienda , como la de dideco por ejemplo o Paideia, pero también en Internet es fácil comprar a través de diferentes páginas como la de Eurekakids .
( http://www.eurekakids.net/es/juguete/sentosphere/0/75/0-300/4) 

No son baratos pero son amplias sus prestaciones y también amplias en edad. María normalmente los elige para Reyes a través de la página web. De esta manera es fácil confecccionar una carta e ir eligiendo. De verdad os comento que son de mucha calidad y que se le abran los ojos cuando los ve y juega con ellos. Para mi punto de vista una ayuda inestimable a la hora de trabajar los sentidos en casa.


Y de esta manera fácil, juguetona, divertida, vamos trabajando las diferentes inteligencias de nuestr@s hij@s. Con estas propuestas espero prestar una ayudita a muchos papis y mamis que dicen , es que yo no sé. Verás, todo es ponerse. Nuestros hij@s  siempre requieren lo mismo, y es TIEMPO y JUEGO. Cuando se pierden los valores en la infancia de tiempo y juego algo nos está fallando. Cuando se alteran en proporción, hecho que pasa muchas veces con " las maquinitas", algo está fallando. Cuando el " me aburro" se sucede en casa día tras día es hora de dar un giro de 180 % y colocarnos en la otra punta. TIEMPO Y JUEGO.


Espero haber dado alguna idea para disfrutar de tiempo y juego en casa.